Обязательна ли внеурочная деятельность в школе?

Внеурочная деятельность, являясь частью образовательной программы, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами является обязательной. При этом родители вправе вместе со школой определить количество занятий в неделю с учетом посещения ребенком кружков, секций и, в целом, организации второй половины дня.

Что такое внеурочная деятельность в школе и обязательно на нее ходить?

Это вид образовательной деятельности, то есть направлена на достижение образовательных результатов — предметных, метапредметных, личностных. Реализуется не на уроках, а на экскурсиях, играх, классных часах и в других формах. Но помогает решить задачи программного материала. Внеурочная деятельность не равна дополнительному образованию и, в отличии от последнего, обязательна для учеников.

Обязательно ли участие обучающихся во внеурочной деятельности?

ФГОС определено максимально допустимое количество часов внеурочной деятельности в зависимости от уровня общего образования:

• до 1350 часов за четыре года обучения на уровне начального общего образования
• до 1750 часов за пять лет обучения на уровне основного общего образования
• до 700 часов за два года обучения на уровне среднего общего образования

Кто должен посещать внеурочную деятельность?

Минпросвещения России настаивает на том, что посещение так называемых внеурочных занятий является обязательным для учеников (письмо Минпросвещения России от 5 сентября 2018 г. № 03-ПГ-МП-42216).

Является ли внеурочная деятельность в школе дополнительным образованием?

Внеурочная деятельность по своему содержанию является усеченным вариантом дополнительного образования, которое доступно силами педагогов – помочь учащимся улучшить знания по изучаемым в школе предметам.

Считается ли внеурочная деятельность уроком?

Внеурочная деятельность входит в учебный процесс, но не является уроками. Был проведён опрос, который показал, что 90% родителей учащихся моего класса положительно относятся к внеурочной деятельности детей в школе. Ведь это развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к познавательной деятельности является важной и необходимой задачей, стоящей перед школой и учителем.

Что относят к внеурочной деятельности?

Внеурочная деятельность — это занятия педагогов с детьми в школе, которые отличаются от учебной программы. Это могут быть кружки, секции, экскурсии, соревнования, исследования. Внеурочная деятельность регулируется СанПиН 2.4.2.2821-10. Продолжительность внеурочной деятельности зависит от возраста. Музыкальные занятия, рисование, лепка, чтение и рукоделие для учеников 1–2 классов должны длиться не больше 50 минут.

Чем отличается урок от внеурочной деятельности?

Внеурочные занятия ориентированы на расширение и углубление знаний, обретение новых умений и развитие способностей ребёнка. В отличие от уроков, они в большей степени направлены на воспитание и социализацию детей. Эти задачи присутствуют в любом виде деятельности.

Что включает в себя внеурочная деятельность в школе?

Для реализации в школе доступны следующие виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельность; проблемно-ценностное общение; досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); художественное творчество; социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); трудовая (производственная) деятельность; спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность.

Относится ли внеурочная деятельность к дополнительному образованию

Внеурочная деятельность и дополнительное образование – это два разных понятия, самостоятельных и самоценных вида образовательной деятельности. Их содержание определяют программы, но в случае дополнительного образования они работают на индивидуальный выбор и находятся за пределами федерального государственного стандарта. А внутри находится как раз внеурочная деятельность, которая является частью основной образовательной программы.

В чем отличие дополнительного образования детей от внеурочной деятельности?

Основным отличием между внеурочной деятельностью и дополнительным образованием является то, что последнее не имеет уровней и федерального государственного стандарта, оно реализуется во всём образовательном пространстве, которое находится за его пределами. А внеурочная деятельность является неотъемлемой составной частью образовательного стандарта, которая влияет на результаты его реализации.

Обязательно ли посещать внеурочную деятельность в школе?

Внеурочная деятельность, являясь частью образовательной программы, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами является обязательной. При этом родители вправе вместе со школой определить количество занятий в неделю с учетом посещения ребенком кружков, секций и организации второй половины дня.

Кто должен контролировать внеурочную деятельность?

Обычно, руководителем и ответственным лицом по внеурочной деятельности является заместитель директора по воспитательной работе. Такая обязанность может быть обозначена, в частности, в положении о внеурочной деятельности, которое принимается в каждом отдельном учебном заведении.

Кто осуществляет внеурочную деятельность?

Внеурочную деятельность осуществляют педагогические работники общеобразовательных организаций, соответствующие общим требованиям, предъявляемым к данной категории работников.

Являются ли внеурочные занятия в школе обязательными для посещения?

Таким образом, программа внеурочной деятельности составляется отдельно от учебного плана и согласно ст.ст.34, 43 ФЗ «Об образовании в РФ» не является обязательной для посещения детьми, потому что эта внеурочная деятельность не является частью учебного плана. Обязательными к посещению классные часы и другие мероприятия внеурочной деятельности станут в случае включения таких мероприятий в учебный план.

Какое условие обязательно при организации внеурочной деятельности?

Обязательным условием организации внеурочной деятельности является ее воспитательная направленность, соотнесенность с рабочей программой воспитания школы. Образовательное учреждение вправе использовать различные психолого-педагогические инструменты, формы учета, например, портфолио.

Может ли школа принуждать к внеурочной деятельности?

Таким образом, школа не имеет права заставить ребенка посещать внеурочную деятельность в обязательном порядке, если это не предусмотрено федеральными законами и нормативными актами Министерства образования и науки РФ. Если школа требует написать заявление на согласие на посещение внеурочных занятий, родители могут отказаться от такого согласия, если считают, что это не соответствует интересам и потребностям их ребенка.

Что является итогом участия школьника во внеурочной деятельности?

Воспитательный результат внеурочной деятельности– непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности. Это то, что стало непосредственным итогом участия школьника в деятельности (например, школьник приобрел некое знание, пережил и прочувствовал нечто как ценность, приобрел опыт действия).

Для чего нужна внеурочная деятельность?

Внеурочная деятельность — это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и ребёнку в освоении нового вида учебной деятельности, она помогает формировать учебную мотивацию, способствует расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для развития учеников.

Как отличается внеурочная деятельность от учебной работы?

Существуют отличия внеурочной работы от учебной: Во внеклассной работе наблюдается добровольный характер участия учащихся; внеурочный характер занятий выражается отсутствием урочной регламентации проведения; во внеурочной работе учащиеся проявляют больше самостоятельности, изобретательности.

Что относится к внеурочной деятельности в школе по ФГОС?

Основными видами внеурочной деятельности являются: игровая, познавательная, досугово-развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристско-краеведческая, трудовая деятельность. А также проблемно-ценностное общение, художественное, социальное и техническое творчество.

Что характеризует внеурочную деятельность?

В материалах ФГОС понятие «внеурочная деятельность» рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса и характеризуется как образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной системы. При реализации своих задач, она одновременно направлена на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы образовательного учреждения.

Какой раздел включает в себя внеурочную деятельность?

Организационный раздел основной образовательной программы включает в себя план внеурочной деятельности.

Чем отличается кружок от внеурочной деятельности в школе?

Внеурочная деятельность часть учебной программы, соответственно обязательна (должна быть, но это не точно) и тарифицируется как учебные часы. ФГОС вам в помощь) а кружок это дополнительное образование. Только по желанию ребенка, и оплата другая.

Для чего нужна внеурочная деятельность в начальной школе?

Внеурочная деятельность – это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и ребёнку в освоении нового вида учебной деятельности, сформировать учебную мотивацию, внеурочная деятельность способствует расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для развития учащихся, происходит выстраивание сети, обеспечивающей детям сопровождение, поддержку на этапах адаптации, способность базовые знания осознанно применять в ситуациях, отличных от учебных.

Что понимается под внеурочной деятельностью в рамках ФГОС?

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Согласно письму Минобрнауки России от 14.12.2015 N 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ» в среднем на внеурочную деятельность в школе выделяется не более 10 часов в неделю.

Что такое внеурочная деятельность в школе по ФГОС?

Внеурочная деятельность (в рамках реализации ФГОС) – это обязательная образовательная деятельность, организуемая участниками образовательного процесса, осуществляемая на основе вариативной составляющей базисного учебного (образовательного) плана в формах, отличных от классно-урочной системы обучения, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы.